养成教育
当前位置:首页->养成教育

“图书漂流 知识扎根”——聂庄中心校西大夫庄小学图书漂流活动

发布时间:2024-01-28 19:34:15  浏览次数:

  

  图书漂流起源于上世纪六七十年代,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享的方式,让“知识因传播而美丽”。如今,图书漂流的方式已不局限于投放户外一种,为了丰富学生的课外阅读,增进学生之间的友谊,增加图书的利用率,开拓学生们的知识面,聂庄中心校西大夫庄小学举办了“图书漂流,知识扎根”主题活动。

  

  

  

  

  

    活动开始,在各班主任的带领下,同学们拿出准备好的课外书,全部由班主任收上讲台之后再排队随机领取,以此将课外书互相交换阅读。阅读完毕之后继续交换,并且交流感受与心得体会。图书几经流转,以此开拓的眼界与累积的学识却在同学们的心灵中长久扎根。

    通过这次图书漂流活动,同学们收货了崭新的课外知识,开阔之后的眼界与阅读的喜悦,同窗之间的情谊更加增进了。西大夫庄的教师们探索了不同以往的教育方式,加深了对教育事业的认识和理解,在全体教师的共同努力下,我们一定会把“关爱学生,幸福成长”落到实处,用脚踏实地的勤奋和锐意进取的创新为孩子们铺就成材之路。

 

 图: 西大夫庄小学各班主任

 文/编辑: 张玉浩

 初审: 葛亮

 审发: 朱瑞红/ 牛晓东


分享到:

“图书漂流 知识扎根”——聂庄中心校西大夫庄小学图书漂流活动

发布时间:2024-01-28 07:34:15  浏览次数:

  

  图书漂流起源于上世纪六七十年代,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享的方式,让“知识因传播而美丽”。如今,图书漂流的方式已不局限于投放户外一种,为了丰富学生的课外阅读,增进学生之间的友谊,增加图书的利用率,开拓学生们的知识面,聂庄中心校西大夫庄小学举办了“图书漂流,知识扎根”主题活动。

  

  

  

  

  

    活动开始,在各班主任的带领下,同学们拿出准备好的课外书,全部由班主任收上讲台之后再排队随机领取,以此将课外书互相交换阅读。阅读完毕之后继续交换,并且交流感受与心得体会。图书几经流转,以此开拓的眼界与累积的学识却在同学们的心灵中长久扎根。

    通过这次图书漂流活动,同学们收货了崭新的课外知识,开阔之后的眼界与阅读的喜悦,同窗之间的情谊更加增进了。西大夫庄的教师们探索了不同以往的教育方式,加深了对教育事业的认识和理解,在全体教师的共同努力下,我们一定会把“关爱学生,幸福成长”落到实处,用脚踏实地的勤奋和锐意进取的创新为孩子们铺就成材之路。

 

 图: 西大夫庄小学各班主任

 文/编辑: 张玉浩

 初审: 葛亮

 审发: 朱瑞红/ 牛晓东